Valorização dos profissionais da educação: sem educador valorizado, não há futuro para o Brasil

 Valorização dos profissionais da educação: sem educador valorizado, não há futuro para o Brasil

27ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública reacende debate sobre carreira, piso e condições de trabalho

Entre os dias 13 e 17 de abril de 2026, o Brasil vive a 27ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, um momento de reflexão, mobilização e luta em defesa da escola pública, gratuita, democrática e de qualidade.

No centro do debate deste ano está um tema que mobiliza toda a comunidade escolar: a valorização dos profissionais da educação.

Mais do que uma pauta corporativa, trata-se de uma discussão sobre o presente e o futuro do país. Porque onde o professor é desvalorizado, a educação adoece. E quando a educação adoece, a sociedade inteira paga a conta.

Quem são os profissionais da educação?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996) reconhece como profissionais da educação não apenas os docentes, mas todos aqueles que atuam diretamente na construção do processo educativo.

Isso inclui:

• professores da educação básica
• supervisores e orientadores educacionais
• inspetores escolares
• gestores
• especialistas em educação
• funcionários administrativos
• técnicos e trabalhadores pedagógicos

Ou seja, a escola pública se sustenta pelo trabalho coletivo de muitos profissionais. Cada servidor tem papel essencial na garantia do direito à educação.

A luta vai além do salário

Quando falamos em valorização, não estamos falando apenas de remuneração — embora o piso salarial nacional continue sendo uma das principais bandeiras.

Valorização significa também:

• carreira digna
• concurso público
• fim da precarização
• redução dos contratos temporários
• formação continuada
• saúde física e mental
• segurança nas escolas
• aposentadoria justa
• respeito à autonomia pedagógica

Hoje, milhares de profissionais convivem com jornadas exaustivas, sobrecarga emocional, violência escolar e insegurança funcional. E isso impacta diretamente a aprendizagem dos estudantes.

Não existe educação de qualidade sem professor valorizado

A verdade precisa ser dita com clareza: não existe escola forte sem educador valorizado.

Não se constrói uma sociedade democrática, soberana e livre de violências sem investimento em quem está na linha de frente da formação humana.

A valorização do professor, do especialista e do servidor administrativo é uma política pública estratégica.

É investimento social.

É defesa da democracia.

É combate às desigualdades.

Uma pauta que mobiliza o Brasil

A CNTE tem reforçado no Congresso Nacional a defesa de pautas fundamentais para a categoria, entre elas:

• atualização do piso salarial
• fortalecimento dos planos de carreira
• defesa dos concursos públicos
• combate à terceirização
• valorização dos funcionários administrativos da educação

O momento exige unidade, mobilização e voz ativa dos trabalhadores da educação.

Valorizar a educação é valorizar vidas

Quando um profissional da educação é respeitado, toda a comunidade escolar cresce.

O estudante aprende mais.

A escola se fortalece.

A família se aproxima.

A sociedade avança.

Por isso, esta semana nacional é também um chamado à consciência coletiva: educação pública forte depende de profissionais valorizados.

Fonte

CNTE – 27ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública
Tema: Valorização dos profissionais da educação
16 de abril de 2026